Por MANUEL CENTENO:
CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Junio 29 del 2026.- La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) inauguró la fase final del “Hackathon LATAM 2026 Quantum Computing for Water Challenges”, evento que se desarrollará del 29 de junio al 01 de julio, con la participación de jóvenes de distintas instituciones que buscarán generar soluciones a problemáticas relacionadas con el agua mediante el uso de computación cuántica.
Este encuentro, de alcance nacional e internacional, es impulsado por el Open Quantum Institute (OQI) de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) y tiene como sede el Complejo Cultural Universitario de la BUAP.
En esta etapa final participan 75 jóvenes organizados en 15 equipos de trabajo, quienes enfrentarán retos vinculados con la escasez del agua, la contaminación de ríos y la optimización de redes de distribución, alineados a los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030 de la ONU.
El evento cuenta con el acompañamiento de 11 mentores y siete jueces, investigadores provenientes de instituciones como la BUAP, la UNAM, el Tecnológico de Monterrey, la Universidad de Monterrey, el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE) y el propio Open Quantum Institute.
Durante la inauguración, el doctor David Eduardo Pinto Avendaño destacó la relevancia de este tipo de iniciativas, al señalar que permiten vincular tecnologías de vanguardia con problemáticas reales, fomentando soluciones innovadoras.
En representación de la rectora Lilia Cedillo Ramírez, subrayó que la BUAP impulsa que la investigación trascienda los laboratorios y tenga un impacto directo en la sociedad.
En el acto también estuvieron presentes Myriam Aquino Mena, la doctora Franchesca Shiavello y el director de Divulgación Científica de la BUAP, Arturo Fernández Téllez, entre otros integrantes del comité organizador.
Cabe destacar que en esta convocatoria se registraron más de 300 estudiantes, quienes previamente cursaron una fase de preparación, tras la cual se seleccionó a los participantes con base en su desempeño académico y habilidades.



