Por MANUEL CENTENO:
CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Junio 26 del 2026.- Autoridades y personal docente de la Secretaría de Educación Pública (SEP) llevaron a cabo el encuentro “Transform-Arte: Expresiones del Humanismo Mexicano para el bienestar y el despertar social de Educación Media Superior 2025-2026”, con la participación de estudiantes provenientes de las 11 regiones del estado de Puebla.
Durante la inauguración, el subsecretario de Educación Obligatoria, Enrique Martínez Peláez, destacó que este evento reúne a alumnos de mil 200 planteles de Bachillerato General con sostenimiento estatal, quienes participan en un total de 23 disciplinas que abarcan desde expresiones tradicionales como oratoria, declamación y poesía, hasta manifestaciones artísticas vinculadas con el uso de la tecnología.
El funcionario señaló que este tipo de actividades forman parte de la evolución del modelo educativo en Puebla, en el marco de la transición del bachillerato general hacia el bachillerato tecnológico, con el objetivo de fortalecer la formación integral de las y los estudiantes.
Por parte de la directora de Bachilleratos Estatales y Preparatorias Abiertas, Marina Huerta Gómez, reconoció el compromiso de docentes, supervisores y autoridades educativas, al tiempo que destacó el respaldo de las representaciones sindicales en los resultados obtenidos por este subsistema.
Así mismo, felicitó a los estudiantes por su participación, al señalar que el simple hecho de integrarse a estas actividades los convierte en ganadores, al fomentar la expresión artística, cultural y humanista.
Entre las actividades realizadas, destacó la participación de la región 10, conformada por 14 instituciones de nivel medio superior, cuyos estudiantes compitieron en la disciplina canto y autoría y que en todo momento, fue coordinado por el Supervisor de la Zona Escolar 098 Bachilleratos Generales, Dr. Luis Uriza Sánchez.
Marina Huerta Gómez, adelantó que se buscará llevar estos encuentros a un siguiente nivel, con la intención de que, en futuras ediciones, los estudiantes
compitan con otros subsistemas educativos como CECyTEs, CBTis y CETis, lo que permitirá elevar el nivel de competencia y preparación.
